中国传统体育的文化内涵特点是什么
1,中国传统文化是非宗教性的以人为本的文化。
这种世俗性使得民族精神执于实用理性，但倾于俯首帖耳去奋斗，却抹杀了对现实的批判意识和超越现实的精神。
2,中国传统文化群体本位的价值取向。
中国传统社会的家庭本位和家国一体制，形成了中国传统文化群体本位的价值观。这种群体观却抑制了自我意识，牺牲了个体发展的机遇。同时，这种观念也成了维护封建皇权专制统治的思想工具。
3,中国传统文化的道德中心倾向。
儒家把血缘亲情、家庭伦理纳入自己的思想体系，形成了集哲学、宗教、政治、法律、道德、文艺于一体的宗教礼法，而道德在其中居支配地位，形成了中国传统文化道德中心的倾向——礼仪之邦——但是这种道德中心的倾向又为封建专制主义统治戴上了温柔的面纱，使封建的宗法礼教成了统治者维护其残暴统治的合理的思想工具。
4,社会政治和文化权威的一元化。
中国传统社会的政治权威是君权，而文化权威是儒学。二者融为一体，形成中国式的政教合一，圣王一体的一元化社会权威——稳定统一——但这种一元化的政治、文化权威，也禁锢了人们的思想，形成了思想僵化的经学传统，延长了中国封建社会得以生存的空间，严重阻碍了社会的进步。
5,中国传统文化的封闭性和保守性。
中国地理条件的闭锁和文化的孤立发展，形成了封闭的文化和华夏中心论——有效**异文化的冲击，同化了征服的民族，保持了民族文化的独立性和延续性——也造成中国封建社会长时期的停滞不前。
中国传统文化的主要特点是：在人与自然的关系上重视人与自然的统一，在人与人的关系上人与人的和谐。中国哲学向来不认为人与自然是敌对的关系，而认为人与自然是相辅相成的关系，人与人之间更应互助合作。强调群体牺牲精神，强调以义生利，勤劳敬业。义利观构成了儒家经济伦理在生产行为方面的价值取向。与以义生利相衬托的是人们的工作态度，早在源点时代一勤劳敬业精神就是令人赞赏的美德，并衍生化为社会共识，所谓“民生在勤，勤则不匮”。儒家文化在处理个人与社会的关系中，提倡庄重自制，重视教育感化，追求技能，提倡社会责任感，勤奋工作，很少强调私利，这就形成了追求群体的和谐和有效率的发展，表现出比个人主义文化的更大的优势。
以儒家思想为主体的中国传统文化博大精深，它一旦与外来文化的积极因素相结合，特别是同体现着现代市场经济发展要求的西方观念相结合，就可以成为经济和社会发展的精神动力。这方面有日本和亚洲“四小龙”经济的高速发展为证，这些国家和地区都处于中华文化辐射圈内，都与中国文化有不解之缘。
中国体育文化里充满了什么的体育精神
中国体育文化里充满了为祖国荣誉而战的爱国主义精神。
2021年8月8日，2020东京奥运会落下帷幕，16个比赛日里，《义勇军进行曲》一次又一次在东京上空奏响，中国健儿一次又一次在奥林匹克赛场创造历史，用拼搏和汗水为祖国争光、为人生添彩，生动诠释了奥林匹克精神和中华体育精神。
以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神，是中国精神的重要组成部分，弥足珍贵。
中华体育精神，是我们党团结带领人民在实现民族复兴的伟大征程中逐步形成并发扬光大的。
东京奥运会为国争光：
2020东京奥运会上，在射击女子10米气步枪决赛中，中国选手杨倩夺冠，赢得东京奥运会首枚金牌。这个“00后”姑娘，从预赛到决赛最后一枪决胜负，无论领先还是落后，始终眼神明亮、坚定，一如她手中稳稳的气步枪。
男子67公斤级举重赛场，谌利军在抓举落后6公斤的情况下，用惊天一举实现大逆转。
闭幕式中国代表团旗手苏炳添，以9秒83的成绩成为首位闯入奥运百米决赛的中国人。
27岁的汪顺把个人最好成绩提升了1秒16，获得东京奥运会200米个人混合泳决赛冠军，同时刷新了亚洲纪录。
中国女子铅球运动员巩立姣以20米58、领先第二名0.79米的绝对优势，拿下中国奥运历史上的首枚田赛项目金牌，创造个人最好成绩和今年世界最好成绩。
14岁的全红婵，今年第一次出国比赛、第一次参加世界大赛。5个动作有3个满分、刷新奥运跳水比赛历史最高分，这个本届奥运会中国代表团年龄最小的奥运冠军，创造了历史。
中国传统体育文化特点
.体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。学校体育的哪些基本功能体现了体育的意义?——答案：A.健体功能 B.教育功能 C.娱乐功能在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。17～18世纪，在西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动，只是尚无统一的名称。18世纪末，德国的J．C．F．古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。进入19世纪，一方面是德国形成了新的体操体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，比较混乱，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。我国体育历史悠久，但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末，当时，我国有大批留学生东渡去日本求学，仅1901年至1906年间，就有13000多人，其中，学体育的就有很多，回国后，他们将“体育”一词引进到中国。在我国，“体育”这个词最早见于1904年，在湖北幼稚园开办章程中提到对幼儿进行全面教育时说：“保全身体之健旺，体育发达基地。”在1905年《湖南蒙养院教课说略》上也提到：“体育功夫，体操发达其表，乐歌发达其里。”在我国，最早创办的体育团体是1906年上海的“沪西
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