福建农林大学园艺中加合作班怎么样诚恳请教!
兄弟我基本上是尽力了啊如果对这个专业不感兴趣，大二时有什么专业可以转．如果想读第二专业可以有那些选择．
我想是可以的啊到时再根据学校要求的啊可以选择哪些啊
自己又对哪个专业有兴趣一点专业知识过硬点就学哪个专业啊
我答的就这只有下面的这些了啊看可以帮忙你不啊
福建农林大学“中加合作课程班”招生简章
2003年经福建省教育厅批准，我校与加拿大新斯科舍农学院合作，举办园艺、农业资源与环境两个本科专业引进课程试验班(以下简称中加班)。本项目通过加强与国外农业院校的交流合作，利用国外先进的教学资源，旨在培养懂外语、精专业的国际型人才，以适应我国加入世界贸易组织的需要。
一、中加班的办学形式
合作方式：引进新斯科舍农学院“植物学”、“农业经济学”、“农业生态学”、“食品安全”、“项目研讨”、“研究方法”、“动物学”等基础课程，学完两年基础课程后学习成绩优秀的学生，若家庭经济条件许可，且托福考试成绩达到或超过550分，可申请赴加拿大新斯科舍农学院继续学习其它专业课程。
教学管理：2002年11月，经两校协商，成立福建农林大学与加拿大新斯科舍农学院教学工作小组，组长由我校副校长尤民生教授与新斯科舍农学院院长Dr.P.Hicks担任。同时，中加双方各派出三人成立教学指导委员会，负责确定教学计划、互认学分、派送任课教师等方面工作。
生源及招生规模：生源为参加全国普通高等院校招生统一考试达到本科（理科）最低录取分数线的考生，首期我校以园艺、农业资源与环境两个专业启动课程教学班。 2003年我校招收53名合作班学生，其中园艺专业32人，农业资源与环境专业21人；2004年拟招收中加班学生80名。
对应专业：两年后获准进入新斯科舍农学院学习的学生可选择的专业为农业商务、农业经济、农业环境研究、农业机械化、动物科学、水产学、植物科学。未能进入新斯科舍农学院学习的学生则转入我校资环学院农业资源与环境专业或园艺学院园艺专业学习。
学费：经省物价局、省财政厅批准（闽价[2003]费390号），试验班学生前两年每生每年学费1.80万元人民币，进入新斯科舍农学院学习的学生按加方的外国留学生收费标准，每生每年学费约9000加元(不包括住宿费)；未能进入新斯科舍农学院学习的学生转入本校相关专业学习，按相应专业学生收费标准收费（园艺专业每生每年学费3900元人民币，农业资源与环境专业每生每年学费3600元人民币）。
二、我校为中加班学生提供的条件
加强硬件建设，创造良好条件。为了给中加合作班学生提供一个良好的学习环境，我校在教室极为紧张的情况下，专门腾出两间教室作为中加班学生的专用教室，并投入60多万元，建设成多媒体网络语音教室。每一个教室均配有音、视频设备，电脑设备，投影设备，电动挂幕，网络设备，扩音设备；教室构建了高速的局域网络，并通过校园网接入Internet，在教学中可实现屏幕广播、文件广播、语音广播、视频广播、网上考试、网上讨论等网络教学和管理功能；同时安装了采光良好的落地玻璃窗和室内照明设备。
聘请优秀教师，进行双语教学。中加班学生前两年共开设30门课，其中国内课程23门，均聘请我校最优秀的中青年教师，采取双语教学（中英文授课）。
采取多种措施，强化英语学习。为了尽快提高学生的英语水平，前两年开设“英语口语”、“英语阅读、写作”、“英语语法、词汇”、“英语听力”等课程，均聘请学校知名的英语教师授课，其中口语由外籍教师担任；此外，我们还强化托福课程的学习，利用周末和暑期对学生进行托福强化培训。
引进加方课程，外教到校上课。前两年引进加方《农业生态学》、《食品安全》、《项目研讨》等七门课程，均由加方教师亲自到校为学生授课，为了让学生能更好的与加方教师沟通，更全面的理解课程内容，我们还同时聘请我校优秀青年教师协助教学。加方教师善于应用现代化手段辅助教学，课堂采取多媒体教学，作业、考试均通过互联网进行；同时他们特别重视对学生实践能力和独立思考能力的培养，使学生在我校期间就能接受到国外先进的教学方法、理念的教育。
加强学生管理，营造良好氛围。在学生管理上，我们制定严格的作息制度，规定学生早、晚自习必须到位，早读时间定为英语学习，晚自习时间为每天19：00--21：00；严格课堂纪律，实行双点名制，杜绝缺席、迟到、早退行为。通过严格管理，营造良好的学习氛围。
三、加拿大新斯科舍农学院相关情况
新斯科舍农学院位于新斯科舍省，坐落于Bible山下，离特鲁罗市（Truro）仅1公里，交通便利。校园占地265公顷，校内有风景优美的花园及对外开放的植物标本展览馆、牧场、庄稼研究中心等，学习环境良好。
新斯科舍农学院是一所加拿大政府承认的公立学校，教学质量和科研水平在世界上久负盛名，具有学士学位和硕士学位授予权。学校已有近100年的历史，在农业与食品工业等方面的教学与科研均处于领先地位，而且在人力与科学资源方面的研究还在不断的加强。学校响应现代教育和研究的需要，面向大西洋沿岸各省的农业与食品工业，开设了以理科、技术培训、商业、应用技术为基础的学位课程和技术证书课程。学校设有专业的实验室及农业部门的服务机构。现开设农学理学士专业有：农业商务、农业经济、水产学、农业机械、动物学、环境研究、植物学、兽医学；技术证书专业有：农业商务、农业技术、动物健康、动物学、环境园林、耕作技术、植物学技术。
校内还设有职业指导中心、日常护理中心、健康服务中心、残疾学生服务中心等机构，为学生生活提供各方面的便利。该校联系方式：电子邮件 administration@nsac.ns.cn网站URL
经福建省教育厅批准，我校与加拿大新斯科舍农学院合作，就园艺、农业资源与环境两个本科专业开展合作办学项目(以下简称中加班)。本项目通过加强与国外发达国家农业院校的交流合作，引进国外优质课程与教学资源以及先进的教育理念，旨在培养懂外语、精专业的国际型人才，以适应经济发展全球化的需要。
一、中加班概况
合作方式和对接专业：本项目是在我校现有专业基础上，引进加拿大新斯科舍农学院部分基础课程和专业课程，学习成绩优良的学生，若家庭经济条件许可，英语达到加方要求，两年后可申请赴加拿大新斯科舍农学院学习。获准进入新斯科舍农学院学习的学生可选择的专业为农业商务、农业经济、环境研究、生物环境系统管理、动物科学、水产科学、植物科学。未能进入新斯科舍农学院学习的学生则转入我校相关专业学习。
项目领导和教学管理：经中加双方协商，成立福建农林大学与加拿大新斯科舍农学院合作办学项目工作小组，全面负责该项目的工作，组长由我校副校长尤民生教授与新斯科舍农学院副院长 Leslie Maclaren教授担任。为了进一步加强教学工作，双方还成立了教学指导委员会，确定教学计划、互认学分、派送任课教师等方面工作。
课程设置和师资安排：合作项目的教学计划由中国福建农林大学和加拿大新斯科舍农学院共同制定。前两年共开设30门课程，其中引进新斯科舍农学院“农业生态学”、“农业经济学”、“食品安全”、“项目研讨”、“研究法”等课程。我校开设课程选派优秀教师授课，部分引进课程由加拿大新斯科舍农学院的教师直接用英语授课，同时我校配备青年教师作为教学辅助，帮助学生尽快适应外教教学。
学生录取和招生规模：经福建省教育厅批准，该项目计划内招收本科（理科）二批考生，第一志愿第一专业报考可加20分投档。目前共有园艺、农业资源与环境两个专业，每年计划招收120—140人。
学历认可和学位授予：加方承认该项目学生在福建农林大学前二年所修所有学分，获准赴加学习的学生修满对方学校三四年级教学计划中要求的学分，由新斯科舍农学院颁发学士学位文凭，同时还可回国申请我校本科学历证书和学士学位；未获准进入加拿大新斯科舍农学院学习的学生，修满学分后由我校颁发学历证书和学位。
学习费用：经福建省物价局、福建省财政厅批准（闽价[2005]费392号），该项目学生前两年每生每年学费1.80万元人民币；后两年，进入新斯科舍农学院学习的学生按加方的外国留学生统一收费标准，每生每年学费约9000加元；未能进入新斯科舍农学院学习的学生转入本校相关专业学习，按相应专业学生收费标准收费。
项目进展：该项目于2003年正式实施，通过个性化的教学培养计划的实施，学生素质得到了全方位的提高。一年级的学生英语四级通过率达到50%，二年级的学生英语四级通过率达到80%。至今共有35名学生申请了赴加留学签证，31位同学获得了签证，通过率高达88.6%。
二、中加班的培养模式
1、按照国家教学计划，制定人才培养体系
我们在国家教学计划基础上，建立以学校课程为主，引进课程为辅的完整人才培养体系，通过夯实农学类专业基础，强化适应发展能力训练，突出英语教学，开设项目研究、研讨类课程，引进国外先进教育资源，达到培养国际化高级农业人才的目标。
2、引进加方课程，促进教学改革
我们通过引进加拿大新斯科舍农学院课程，加大教学改革力度。强化英语教学，提高学生的外语综合能力；按照国家理科基地的要求设置生物类专业基础课，夯实学生适应发展的基础；开设项目研讨和研究法等以学为主的课程，培养学生小组学习的能力和团队合作的精神；开展各类校园文化活动，拓展学生的知识面。
3、加大设施投入，创造良好环境
我校具有良好的学习环境，不仅校园环境优美，而且还设有计算机网络中心、测试中心、电教中心、生物技术实验中心和80多个专业实验室，同时校图书馆还是中国学术期刊首批文献检索咨询站和农业部首批查新单位，拥有藏书115万册，中外文期刊5600多种。中加合作班学生可以随时利用这些资源开展学习活动，不仅如此，我们还给中加班学生提供了专用教室，并投入近60万元，建成多媒体网络教学实验室，实现与加拿大新斯科舍农学院网络资源共享。
4、配备优秀师资，保证教学质量
为了保证教学质量，中加班均聘请优秀教师授课，他们大部分是副教授以上职称的骨干教师，教学严谨、认真、负责。引进课程由加拿大新斯科舍农学院选派优秀教师来我校授课，Dr.Caldwell教授、Shannon Kilyanek、Krista Lake教师等均来我校讲过学，他们善于应用现代化手段辅助教学，课堂采取多媒体教学，作业、考试等均在网络上进行，他们还特别重视对学生实践能力和独立思考能力的培养，全新的教学理念和授课方式让学生受益非浅。
5、建立激励机制，营造良好学风
优良的学风形成需要有严格的管理制度和必要的激励机制来营造。我们建立健全学生晨起早读、晚自习、课堂考勤等制度；加强课堂教学管理，实行双点名制，杜绝缺席、迟到、早退等不良行为；严格考试纪律，加强考场管理，严肃考风考纪；建立与学生家长定期联系制度，及时通报学生在校表现情况。同时我们还建立有效的激励制度，鼓励学生努力学习，如推荐优秀的毕业生免试攻读硕士、建立合理评优评先制度、设立优秀学生奖学金（40%的学生可享受我校500—2000元的奖学金、此外还设有海外学院优秀学生奖学金，海外学院加华奋进奖学金、海外学院加拿大叶氏留学奖学金等）、推荐前两年学习成绩优秀的学生赴加学习深造、前两年学习成绩优秀的学生赴加学习时每年可获得加方2000－5000加元的奖学金。
三、加拿大新斯科舍农学院简介
新斯科舍农学院提供综合性大学水平以及专业技术水平的人才培养，专业涉及面广，课程设置多，同时开展相关的课题研究。
学校培养目标
新斯科舍农学院致力于优秀的本、专科教育。为学生们开设理科、商业、工程、水产学、环境学、农学和食品学等方面的学位课程和技术证书课程。此外，学生们还能在这些领域继续进行科学探索，开拓创新，使加拿大大西洋沿岸地区乃至更远地区从中受益。
学院历史
成立于1905年的新斯科舍农学院原先是一个规模不大的地方农科学校。之后，不断发展壮大，迄今为止，新斯科舍农学院已成为一所久负盛名的综合性大学。早在1985年，新斯科舍农学院便成为一所可独立授予学士学位的大学。1993年又具备了硕士学位授予权。目前，新斯科舍农学院已经成为加拿大大西洋沿岸地区科学研究最为深入的一所学府，新斯科舍农学院以开展学术研究的形式吸引了较多的项目资金和政府拨款。新斯科舍农学院与许多企业联盟，近期又参与农业科技园的发展建设，并从中获益。同时，新斯科舍农学院还是加拿大有机农业中心的基地。
个性化教学
新斯科舍农学院在不断发展，但依然保持着一种温馨的、小规模的校园氛围。教授们尊重学生的自**，并积极营造一个具有挑战性而又不失可支持的教学氛围。新斯科舍农学院的毕业生在农学及其校办产业、水产、行政、贸易系统和食品安全等社会各领域均获得了成就，也有许多学生选择在教育、兽医学，地理信息系统、信息技术、制药学等方面继续深造。
活跃的校园
新斯科舍农学院楼群中心建有现代化的教学设施：设备先进的教室、图书馆、新闻中心、计算机中心、不同凡响的运动场地和风格廻异的庭园。还有一个配以高科技设备的工作农场用来开展教学和课题研究，拥有全国最先进的水产研究中心。校内的麦克里图书馆提供在加拿大大西洋沿岸地区农学方向最全面的资料库藏，同学们可以通过校园电子引擎直接搜索获得信息。新斯科舍农学院每年组织40多个的会议，其设施可以容纳300名与会代表。
国际化的大学
新斯科舍农学院有着频繁的国际间交流。多年来，学校接纳了来自60多个国家的学生。20多年来，学校先后与世界许多国家的大学、政府机构、非政府组织和私营企业达成合作伙伴关系。通过国际合作并共同发展的项目，新斯科舍农学院帮助在世界范围内传播知识，并协助制订有关大学的课程设置和行政管理制度。
体育是传统强项
新斯科舍农学院在体育方面也十分优秀，而且历史悠久。学校的“RAMS”运动协会的男子篮球队和女子篮球队、英式足球队和排球队均参加了加拿大大西洋地区高校体育运动协会的赛事。“LAGILLE运动中心”是加拿大大西洋沿岸地区娱乐设施最好的体育中心之一，可举办各种体育比赛，中心建有体育馆、举重馆、壁球场地、健身房。学校在中心主办许多国家级锦标赛，可容纳1000多名观众。中心附近有足球场、游泳池。
提供学生助学金或奖学金
每年，新斯科舍农学院有许多学生从本校、政府、校友会以及校办企业获得奖学金。可以说，百分之八十在新斯科舍农学院学习理科、商学和工程专业的学生保证能获得奖学金。
园艺学院
园艺（本科）
培养掌握园艺学和相关生物学的基本理论及园艺植物生产、科研、管理方面的专门知识和基本技能，具备园艺植物生产、技术开发和推广、园艺产业经营管理方面的基本能力，能胜任果树、蔬菜、花卉科技开发、经营管理及从事观光农业的高素质农业科技人才。
高年级学生可根据社会需要选择园艺（果树、蔬菜）和观赏园艺两个方向，并修读相关课程。
毕业生适宜在农业、观光农业、园林、环保、商贸等部门就业，从事园艺规划设计、栽培、育种、园艺产品贮藏加工、贸易、商检及园林绿化等方面的技术和管理工作。
茶学（本科）
培养具备生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、知识和技能，能从事茶树栽培育种、茶叶加工（含深加工）、茶叶审评检验、茶叶经济管理、茶叶营销贸易、茶文化等综合型的复合型高素质农业科学技术人才。
毕业生适宜在农业、茶文化、食品工业、商贸、旅游业、经济管理、茶文化等领域和部门就业，从事茶叶相关领域的科学研究、生产加工、新产品开发、经济管理、质量检测、贸易、茶文化等方面工作。
设施农业科学与工程（本科）
培养掌握设施作物栽培和育种、农业设施设计和建造、传感与测试技术和控制过程、设施环境与调控、设施农业经营与管理、种苗工厂化生产等专业知识和技能，具备农业设施规划设计、建造、管理和设施作物栽培管理、新品种选育、种子生产和种苗繁育、设施农业经营和管理的基本能力的高素质复合型人才。
毕业生适宜在农业及其它相关专业方向的现代科技推广、产业开发、产品设计与制造、经营管理及教学和科研等业务工作，从事现代设施农业及其相关专业的现代科技推广、产业开发、产品设计与制造、教学与科研、经营与管理等方面工作。
【新生必读】福建农林大学简介及2007年招生版学校概况
福建农林大学是一所办学历史悠久的多科性大学，由原福建农业大学和福建林学院合并组建而成，前身分别为创建于1936年的福建协和大学农学院和创建于1940年的福建省立农学院。校本部位于福州市西郊，并设有南平校区，校园占地面积2700多亩,建筑面积79万多平方米。
学校现有3个博士后科研流动站、1个国家重点学科、1个国家理科基地、6个一级学科博士学位授予点、40个博士点、73个硕士点、3个专业硕士学位点、14个高校教师在职攻读硕士学位专业点、2个农业部重点学科、17个省重点学科。有19个学院、62个本科专业、29个专科专业、43个成人学历教育专业。各类在校生近3万人，其中博、硕士生近2000人，全日制本、专科生21000多人，成人教育学生7000多人。教职工2300多人，在1400多名专任教学科研人员中，有教授、副教授（研究员、副研究员）600多人，其中有1位中科院院士，3位国务院学位委员会学科评议组成员，9位国家有突出贡献的中青年专家，6位国家“百千万人才工程”第一、二层次人选，30位省表彰的优秀专家，400多位在岗研究生导师，125位享受政府特殊津贴的专家。
学校设有71个研究机构，国家糖料作物改良中心甘蔗分中心、全国甘蔗引种检疫站、教育部农药生物化学重点实验室、农业部甘蔗及制品质量监督检验测试中心、农业部甘蔗遗传育种重点开放实验室、福建省昆虫生态学重点公共实验室、福建省植物病毒学重点公共实验室、福建高校作物遗传学重点实验室、福建高校病毒工程与病原生物学重点实验室、福建病毒工程中心、福建省农副产品保鲜技术开发中心、福建省农产品加工工程技术研究中心、福建省水稻分子标记育种实验室、福建省闽台果树资源试管苗库、福建省农业科技培训推广中心、福建杉木研究中心和福建竹类研究中心设在我校。每年承担国家和省的科研课题300多项，“十五”以来共承担科研项目1200多项，获得科研经费2.1亿元，成果通过鉴定200多项研究成果，其中110多项获国家和部省级的科技成果奖。通过加强社会服务工作，累计增加产值100多亿元。学校创办的科技开发总公司，具有外贸进出口权，是省政府授予的福建省首批25家高新技术企业之一。
学校先后与美国、英国、德国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、比利时、泰国等20多个国家和地区的教学、科研单位建立了学术交流关系，还与美国加州大学、耶鲁大学、俄勒冈州立大学、英国北威尔士大学、比利时鲁汶大学、新西兰坎特伯里大学、澳大利亚莫纳西大学、加拿大新不伦瑞克大学、圣玛丽大学、新斯科舍农学院、泰国甲色沙特大学、马来西亚农业大学以及台湾大学等结成为友好学校。学校的学报向国内外公开发行，还编辑出版了《甘蔗》、《武夷科学》、《华东昆虫学报》、《林业经济问题》、《高教理论与实践》等刊物。
为适应教学和科研工作的需要，学校建立了计算机网络中心、测试中心、电教中心、生物技术实验中心和80多个专业实验室，并在全省不同区域设立了20多个合作共建基地和4个科技综合示范区，在校内外建立了一批教学科研实验厂场，其中教学林场近4.7万亩。校图书馆是中国学术期刊首批文献检索咨询站和农业部首批查新单位，拥有藏书130万册，中外文期刊近6000种。
按照学校发展规划，学校将建设成教学科研并举，本科生和研究生教育并重，以生物科学、环境科学为优势和特色，工学、理学、经济学、管理学为发展重点的，立足福建、辐射华东、面向东南亚，优势突出、特色明显、高水平的教学研究型的综合性大学；成为创新人才的培养基地、知识创新的研究基地、关键技术的攻坚基地、高新技术产业的孵化基地。
2007年招生版学校概况
●理、工、农、经、管、文、法7大学科门类，20个学院，64个本科专业
●率先在福建省属高校中取得博士学位、硕士学位授予权
●率先在福建省属高校中设立一级学科博士点
●率先在福建省属高校中建立博士后科研流动站
●率先在福建省属高校中取得国家科技进步奖一等奖
●率先在福建省属高校中建立国家重点学科
●率先在福建省属高校中承担国家“973”项目
●率先在福建省属高校中获得“全国百篇优秀博士论文”
●率先在福建省属高校中获得全国大学生“挑战杯”特等奖
●2006年新增4个一级学科博士点，17个二级学科博士点。新增数量居全国农林高校第一
●一级学科博士点6个，居福建省高校第一
●二级学科博士点41个，硕士点74个、专业硕士学位点3个，居福建省属高校前列
●国家和中央部委重点学科4个，居福建省属高校第一
●国家和部省级工程中心（研究中心）15个，部省级重点实验室12个，居福建省属高校前列
●获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖6项，居福建省属高校第一
●谢联辉院士是福建省省属高校唯一的中国科学院院士
●629位正副教授，459位研究生导师
●10位国家有突出贡献专家，9位国家"百千万人才"，135位享受国务院特殊津贴的专家，3位省杰出科技人员，1位省杰出人民教师，28位省优秀专家，数量居福建省高校前列
●校图书馆是中国学术期刊首批文献检索咨询站和农业部首批查新单位，与国内外1000多个单位开展情报交流与协作
●与世界20多个国家和地区的教育、科研机构进行学术交流与合作
●校园计算机网络与国际互联，不出校门尽览世界信息
●学校是福建省重点建设的大学、福建省文明学校、福建省党建和思想政治工作先进高校、福建省绿色校园
●校园山水辉映，鸟语花香，是求知深造的理想园地
●完善的文体设施，多彩的课余活动，让您体验真正的大学生活
●70多年办学历史，地灵人杰，英才辈出；7万多名校友遍布海内外，薪火相继，业绩骄人
●据《大学》杂志发布的《2007中国高校科技贡献力排行榜》，福建农林大学科技贡献力居全国高校第39位，居福建省属高校第1位
●据中国管理科学研究院发布的21世纪以来《中国大学评价》，福建农林大学综合实力均居全国高校百强之列
东北林业大学走出过哪些知名校友
能问到知名校友，这位同学也是不简单啊，是不是想找一位灵魂引路人？哈哈，那接下来我就来介绍三位泱泱东林的优秀学子。
第一位是1993年曾在我校获得了博士学位的葛剑平葛老先生。
观看他的人生经历就可以发现，葛老先生是真的热爱自己所学的生态学专业，不仅从学士到硕士、博士，讲师，甚至到后来1999年进修成为北京师范大学生态学科教授、博士生导师，始终都未曾背离这条道路。如果有心去蹭林学老师们的课，偶尔还能听到他们谈起葛老先生的事迹鼓励学生。现任全国政协常委的葛老先生，主要从事中俄远东地区针阔混交林生物多样性、长江黄河上游区域生物多样性与生态系统功能等研究，补足了我国部分生态环境研究领域的空白，如今仍在生态学领域为我们祖国的进步发展出谋划策。
另一位则是1982年曾在我校学习的盛军盛教授，现任云南农业大学校长，兼任中国微生物学会副理事长。
要说起他的经历，可就比葛老先生要跌宕起伏的多了，听说学校实验室还有在走廊上悬挂他的荣誉简介。他在东林之后，又去了长春生物制品研究所学习，后去日本大阪进修，回国后任研究所处级主任，五年后升为所长。2007年他从长春去到云南普洱市支持西部建设，甚至举家迁居云南，从此在云南扎根埋头苦干。如今的盛教授已是云南农业大学校长，但仍怀揣着登上世界科学技术研究最高领奖台的梦想，为拓新云南生物产业发展而不懈奋斗着。
如果你觉得前两位我介绍的人物都遥不可及，那接下来的第三位我就要讲些不一样的了。这位我心目中的知名校友就是——我们启林社团一位已经毕业一年的前辈，因为不知道她本人意愿在这里就不提名字啦，但由于她对汉文化的热爱和了解之详，才感染我之后选择留在社团，继续为中华优秀传统文化的继承献出我的绵薄之力。还记得我们一起在社团小基地排练舞蹈，后来在留学生交流会上也有一展汉服风采,现在回忆仍然依稀有热血上涌。
不知道你看到这里会不会被他们积极进取的故事所打动呢？快快努力学习，说不定将来的评论区也会出现你的故事哦~
什么是英国诺丁汉大学
诺丁汉大学Nottingham University1881年在诺丁汉创建，为英国名列前茅的大学之一，并以其出色的教学质量赢得了国际声誉。诺丁汉大学是英国一所出色的大学，教学与研究水平都具有国际声誉。大学的校园位于英格兰的主要城市之一诺丁汉市中心附近，诺丁汉市公路和铁路交通都十分便利，可到达英国大部分的工业中心，而到伦敦不用两小时。
诺丁汉大学的前身是1798年在本市成立的一所成人学校。大学成立于1881年，当时是一所学院。1970年成为一所化工大学，到了1992年，转型为一所综合性大学，目前是英国最大的大学之一。1998-1999年间，大学庆祝荣获皇家特许证50周年（它于1948年颁发）。诺丁汉是二战以后得到皇家许可证获准建校的第一所新兴大学。
诺丁汉大学有多个校园，大学园占地330英亩，坐落在林木环绕的绿野之上。本校拥有现代化的教学设施、12栋宿舍楼、一个会议与展览中心，以及一个获奖的图书馆。
诺丁汉大学设立了59个学系，分属于7个学院：艺术学院、法律与社会科学学院、教育学院、科学院、农业以及食品科学院、工程学院、医疗保健科学院。每一学院均开设有一系列本科以及研究生授课课程。目前诺丁汉大学与中国几所大学有合作协议，其中包括上海复旦大学与北京大学。2003年，英国诺丁汉大学在中国政府的支持下，携手浙江万里教育集团在中国宁波设立了她第二个海外校区（2000年，英国诺丁汉大学在马来西亚设立诺丁汉大学马来西亚校区），宁波诺丁汉大学,至此诺丁汉大学成为唯一一个在海外拥有两个校区的英国高等学府。
学术实力
在英格兰高等教育资助委员会的独立教学评估中，诺丁汉大学各系的成绩一直优秀。本校同时也是从私营工商业赢得研究经费最多的四所大学之一。
诺丁汉大学是Universities 21（大学的国际性协会）的创建成员之一，它在教学和科研方面都享有国际声誉。2001年，本校荣获国际贸易最佳企业女王奖，这标志着大学力争成为国际性院校的宏伟志向，赢得了皇家的认可。
英国诺丁汉大学建筑
英国诺丁汉大学学校设施
图书馆藏有一百多万册各种书籍和期刊，以及大量的手稿。同时，电子服务项目不断增加，包括目录、索引和电子期刊。图书馆分布在几个地点，每个地点都有专科工作人员。所有的图书馆都有借书和咨询服务，学期间的晚上和周末都开放。
大学园的体育中心提供很多体育设施，如羽毛球、排球、篮球、五人半场足球、无挡板篮球、室内曲棍球、荷兰式6人篮球、射箭、武术项目、乒乓球、舞蹈、有氧锻炼、健身和循环训练等。中心还有一个攀缘墙、司诺克台球室、室内板球网、一个供举重训练的专门健身房，以及7个壁球场和一个运动损伤诊所。体育中心的对面是25m×18m的现代化室内游泳池。体育中心旁边有一个泛光灯照明的人工草坪运动场，供曲棍球、足球比赛和一般体育训练之用；还有一个草坪训练区、三个网球场和一个草地滚木球场。广阔的运动场提供7个橄榄球场、25个英式足球场、5个板球场和2个长曲棍球场。在特伦特河（River Trent）边，还有一个装备齐全的船坞，附近有泛光灯照明的5人半场比赛设施。
诺丁汉大学的艺术和音乐设施很有名气。湖畔艺术中心有Djanogly艺术画廊、Djanogly表演厅和Angear游客中心；工艺橱窗里展览着当地艺术家的作品，还有新开的D H Lawrence展览馆。
遍布校园的信息服务系统为学生提供计算机设备。多数都全天24小时开放，所使用计算机大多是IBM PC兼容的工作站和一些Unix工作站。校园网联接工作站、中央服务器和全国计算机网络，提供电子邮件，文件传输和因特网服务。学校所有的书房兼卧室宿舍都有电话线接口，可联接到大学的计算机网络上。
语言学术服务部门设有教学系间的语言课程，教授各种水平的8种语言。语言课程提供给所有学生，目前有将近900名学生参加。教学设施有5个教学实验室、6个卫星接收天线和电视及语音设备，以及计算机辅助的自学网络。
英国诺丁汉大学校园生活
海外生自动成为留学生处（I**）的一员。这个组织是学生会的一部分，由留学生管理并为留学生服务。留学生处关心学生的福利，并举行社交、文化、体育和教学的各种活动，旨在创造一个生动活泼的留学生团体。另外还有日益增多的各国学生组织，使学生可以经常和来自自己祖国的学生见面。留学生处和学校的留学生办公室密切合作，就许多问题，如**、工作许可、个人与学业和诺丁汉大学留学生的生活问题，提供建议和帮助。留学生处还安排国际联络方案，为了帮助预期学生熟悉大学生活，安排他们与在校生联系。
诺丁汉大学的大学园有12栋学生宿舍楼，新建的Jubilee校园有3栋学生宿舍楼（两栋供本科生住，另一栋供研究生住），在Sutton Bonington校园还有一栋。大学既提供男女分住的宿舍，也提供男女混住的宿舍。某些学生宿舍和自己举炊宿舍内专设有男生区和女生区。大多数宿舍为单人房间，且每间都有电话和数据线接口。宿舍楼内提供公用房间和社交设施，许多学生感到住在宿舍楼内对熟悉大学生活很有帮助。
学校在校园的边上，还拥有不少自己举炊的单元宿舍。每一套单元有5或6个单人卧室，同住一套单元的学生合用厨房/餐厅和卫生间设施。
英国诺丁汉大学奖学金
校友奖学金
在本校注册进行全日制学习、并按收学费起见被划定为‘海外’的学生，有资格享受相当于第一年学费10%的奖学金。只要学生证明自己以前在本校顺利完成了学位学习，就可自动享受这项奖学金，它授给从一个学位直接升读另一个学位{即从学士到硕士，或硕士到博士（而不是从哲学硕士升级到博士）}的学生；它也授予给离开本校有一段时间、后又回来读书的校友学生。
本校校友的子女，倘若他们在本校注册进行全日制学习、并按收学费起见被划定为‘海外’的学生，则也有资格享受相当于第一年学费10%的奖学金。同样的，只要学生证明自己以前在本校顺利完成了学位学习，则也可自动享受这项奖学金。
为在本校继续攻读第二个学位的现有学生颁发的奖学金（校友奖学金）
大学扩大了奖学金授予范围，为继续在本校直接升读更高学位课程的现有学生，也颁发奖学金。从2002年入学开始，注册直接攻读全日制第二个学位课程、交全额学费的所有海外生，都自动享有奖学金。在2002年9月注册攻读硕士学位的学生，将享有相当于学费15%的奖学金。注册攻读博士学位的学生，每年都有相当于学费10%的奖学金（但要视学业进展状况是否令人满意而定）。这些部分奖学金是自动授予的，除此之外，为博士生提供的若干全额奖学金，则是要公开竞争申请。
配偶奖学金
在本校注册攻读全日制研究生学位课程的配偶、并按收学费起见被划定为‘海外’的学生，也有资格享受相当于第一年学费10%的奖学金。
为攻读研究性学位的学生颁发的全额奖学金
本校为在艺术学院、法律与社会科学院、教育、科学（包括农业与食品科学）、工程学、医学与保健科学院学习的学生，提供七个全额奖学金。这些奖学金支付文理科专业的全额海外生学费。
为现有学士/硕士学生攻读研究性学位而颁发的全额学费奖学金
本校为在艺术学院、法律与社会科学院、教育、科学（包括农业与食品科学）、工程学、医学与保健科学院学习的学生，提供五个全额奖学金。这些奖学金支付文理科专业的全额海外生学费。
为中国留学生颁发的研究生奖学金
本校为攻读任何学科专业的中国学生，颁发五个半额奖学金。
英国诺丁汉大学专业介绍
一、艺术学院
美加研究、英语研究、历史与艺术史、人文（考古学、古典学、音乐、哲学、神学）现代语言（法语、德语、西班牙与拉丁美洲研究、斯拉夫研究）
二、法律与社会科学院
建筑环境，商业（包括金融与投资、保险学研究、MBA、风险管理、市场等专业）、经济学（包括经济学与经济计量学、经济学与发经济学，经济学与金融经济学等），地理学，法学，政治学，社会学与社会政策。
三、教育学院
延续教育、教育
四、工程学院
化学、环境和矿业工程学、土木工程、电力与电子工程、机械、材料、制造工程与管理
五、医疗保健学院
医学、产科学、护理学、物理疗法
六、科学院
生物医学：生物科学（包括食品生产管理硕士等专业）：化学：计算机科学与信息技术（包括计算机科学，数字商务，计算机系统工程，信息技术等专业）：遗传学：生命与环境科学：数学科学：药剂学：物理学与天文学：心理学
七、农业以及食品科学院
农学，林学和农业科学
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