河南省科协网竞赛题
关于开展第二届河南省青少年科学素质
网上知识竞赛的通知
各省辖市教育局、团委、科协：
为了大力普及科学技术知识，弘扬“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风尚，提高广大未成年人的科学素质，根据《河南省未成年人科学素质行动实施方案》，河南省教育厅、共青团河南省委、河南省科协联合开展第二届河南省青少年科学素质网上知识竞赛。现将有关事宜通知如下：
一、竞赛主题
节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康。
二、竞赛时间
2008年10月15日-11月25日。
三、竞赛网站
河南省科协网站（网址）。
四、竞赛内容
竞赛涉及的科学知识主要包括：资源，粮食，食品安全，卫生健康，环境保护，防灾减灾等。
五、竞赛对象
河南省在校中小学生。
六、参加方式
1、参赛者登陆河南省科协网站，进入“网上竞赛”栏目，直接在网上注册答题。
2、参加竞赛的学生须填**实个人信息，包括姓名、学校（统一用规范全称）、班级等信息，以便确认参赛者身份，确保组织单位与获奖者联系以及参赛数据统计。参赛者重复答题以最后一次成绩为准。
3、本次竞赛对所有参赛学生、教师、学校不收任何费用。
七、奖励
1、本次竞赛设中学组和小学组，各设个人奖和集体奖若干名。对获奖者将颁发证书及奖品。
2、个人奖：学生设一、二、三等奖，原则上按照答题成绩及时间确定获奖名次，并兼顾地区分布。教师设优秀辅导奖。
3、集体奖：将评选出部分积极组织学生参赛的有关单位、学校，颁发优秀组织奖（优胜奖）。申报单位需填写《优秀组织奖（优胜奖）申报表》（附后），于11月15日前寄至承办单位。
八、承办单位及联系方式
本次活动由河南省青少年科技中心承办。联系人：武晓萍、蔺晓波；电话：0371—63385l19；传真：63311101；地址：郑州市政七街13号；邮编：450008；电子邮箱：jingsai_2@126.com。
本次活动是我省贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的一项重要举措，望各有关单位高度重视，积极组织广大青少年参加此次竞赛活动。
附件：《第二届河南省青少年科学素质网上知识竞赛优秀组织奖（优胜奖）申报表》
河南省教育厅共青团河南省委河南省科学技术协会
2008年9月20日
主题词：青少年科学素质知识竞赛通知
河南省科学技术协会 2008年9月20日印发
什么竞赛是ABC类的
竞赛定级及含“金”量，ABC类竞赛区分方法如下：
ABC类竞赛：
ABC类竞赛其实没有明确的国家官方规定，主要是高校为了竞赛工作的实施（涉及学生奖励、老师绩效、评奖评优等等）自行划分的。
划分标准主要是看主办单位。除了教育厅、团中央主办比赛一定是A类外，其他比赛每个学校的评价和认定标准不一。
有些比赛在某个学校是A类，另一个学校是B类；有些比赛在某个省是A类，其他省参加学校压根不认；有些学校只认互联网+、挑战杯、创青春为A类，有些学校则还认省教育厅举办的竞赛也为A类。
国家级A类：教育部、教育部XX司orXX厅、共青团中央典型代表：互联网+、挑战杯系列、创青春（这三项是一定A类的）、服务外包、数学建模、三创赛以及竞赛排行榜的一些典型学科竞赛（这些具体得看学校）。
省级A类：省教育厅、团省委、省科技竞赛委员会典型代表：国A竞赛的省赛；电商竞赛、乡村振兴、职规赛、统计大赛等证书落款为浙江省大学生科技竞赛委员会、浙江省新创业竞赛组委会省科赛网（仅浙江省）的竞赛，具体可见浙江省大学生科技竞赛网、直辖市的A类竞赛，这些一般只有本省市认定为A类。
B类：教育部（厅）指导的委员会、一些有影响力的社会组织或协会、（地级）政府相关机构典型代表：kab微创业行动、杭创、计算机设计、蓝桥杯、中国高校计算机大赛（含移动应用创新赛、天梯赛、网络技术挑战赛等6个分支赛）、计算机设计大赛等。
C类：社会组织或协会，某高校典型代表：英语竞赛、信息素养大赛、其他影响范围较小的竞赛。
压根不认定：某公司举办、某基金会举办等社会型比赛。
在我们学校互联网+和挑战杯是独一档，然后是国A>省A=国B，主要参考依据为竞赛奖金，省A竞赛奖金和国B竞赛奖金是一样的。
当然不同的学校不一样，具体看学校的奖励政策。
ABC类的定级就等于含金量吗？
含金量的标准个人认为不能单纯用ABC类衡量，况且有些B类的难度确实会比A类竞赛难得多。
衡量标准主要还是看比赛的社会影响力、所在区域和与专业或从事岗位的匹配度。
社会普遍认可的A类竞赛互联网+、挑战杯、创青春基本都是和创新创业相关的，但对于想要从事法律、摄影、艺术设计等岗位的人来说还是一些被评为B类的学科专业性比赛甚至是不评级的比赛可能更有用。
像我们学校还把一个浙江省的“卡尔马克思杯”的比赛定为A类竞赛，如果不是相关专业或者想从事dang政工作的来说，虽然是A类竞赛，对于简历啊就业啊都用处不大。
对于某个地方的当地政府而言，可能更希望项目落地到当地，比如杭创和广州一个叫“青蓝计划”的比赛，给一定成绩的项目至少5万、高的到了100多万的补助，在当地的影响力肯定是会有的。
学校、社会认可：
学校会下发专门的文件（下图为部分），如果需要完整版作参考的话，可以评论个邮箱，我把ZUFE和HZNU的发过去。
当然可能有些学校本该有的竞赛没有放进去，如我们学校的计算机设计大赛普遍都会认为是国B等级，但可能是因为这个比赛的负责老师没有向学校申请该竞赛的校内立项，没有学校的认可。
教育部有专门的竞赛排行榜（一般看到互联网+、大小挑战杯占前三的就是对的）。
哪些竞赛不太被认可但“值”得参加（含“金”量）？
在这里“不太被认可”我定义为B类及以下。此类比赛一般走校外途径，即校内不认定或校内认定但不组织也不发通知。如何获取此类社会上的大学生竞赛见博客：从哪里找更多的竞赛信息？竞赛信息获取渠道有哪些？有以下特点之一的竞赛建议去参加：
1.难度高但奖金多事儿少如KAB微创业行动，获国奖约4%-5%，科技奖-5w，金-3w，银-2w，铜-1w，只需交一份3000-5000表格即可。
2.奖金还可以且难度低知名度低的不定级的社会比赛，某些比赛的第一届难度一般都较低。
3.限制仅大学生参与且在读限制在读难度会降很多。但如果是5年内...第一次答辩的前一组就是遇到过博士毕业4年，一个20岁的小白和30多岁的博士比完全是炮灰。
4.区分团队组（创客组）和企业组大学生如果和企业比项目，结果可想而知...
5.填个信息交份计划书就行好多比赛都会线上按他们的模板填报（如中创、创客中国），难度高还事儿多就别当炮灰了。有些比赛就单纯填个人信息交计划书发邮箱，可以试试追梦。
6.地方吸引大学生项目的比赛（如杭创、青蓝人才）此类进入一定名次，在当地注册公司有5万元无偿补助，详见：杭创大赛参赛经验。
国家、省部、省市、区域、校院级解释：
稍微说下我对于每个级别的理解（写简历时可用）。
国家级：举办相应省级赛的比赛。（不过很多比赛面向全国征集就给自己带个国字头...省部级：省级+国家级，部可能指教育部。一般用于介绍大学生课题，如新苗和国创等省部级大学生课题立项X项。
省（市）级：省或直辖市级，都是省级行政单位，如华东赛区、浙江省、上海市。区域级（个人最爱用的表述）：有些社会性比赛规模不大但是又是向全国征集项目，也有些跨校跨省的比赛，不好判定的，一般就写区域级及以上（同时也能够涵盖以上级别）。校院级：顾名思义，项目征集范围仅在学校或学院。
关于国创（大创）、新苗：
国家级大学生创新创业训练计划和浙江省新苗人才计划从严格意义上来讲不算是竞赛，像是大学生版的国家级、省级科研课题，不评X等奖，不区分ABC类，只以立项、结题为目标。
全美数学建模竞赛官网是什么
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美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM），是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛，为现今各类数学建模竞赛鼻祖。MCM/ICM是 Mathematical Contest In Modeling和 Interdisciplinary Contest In Modeling的缩写，即“数学建模竞赛”和“交叉学科建模竞赛”。MCM始于 1985年，ICM始于 2000年，由 COMAP（the Consortium for Mathematics and Its Application，美国数学及其应用联合会）主办，得到了 SIAM，NSA，INFORMS等多个组织的赞助。MCM/ICM着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。2015年，共有来自美国、中国、加拿大、芬兰、英国、澳大利亚等19个国家和地区共9773支队伍参加，其中包括来自哈佛大学、普林斯顿大学、西点军校、麻省理工学院、清华大学、北京大学、北京航空航天大学、浙江大学、南开大学、上海交通大学、华中科技大学，南京大学等国际知名高校学生参与此项赛事角逐。
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